1.学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。

（1）学校建立传染病防控管理组织

校长是第一责任人，分管校长统筹管理，保健室具体负责疫情报告工作，各蹲点行政、班主任协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
    （2）责任疫情报告人职责
    ①在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
    ②定期对全校学生的健康情况进行巡查。
    ③负责指导全校学生的晨午检工作。
    ④严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并根据相关规定由校长及时向区疾控中心和教育局报告。
    ⑤接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
    （3）学校传染病报告顺序

第一发现人→保健老师→校长→疾控中心及区教育局

2.师生员工晨、午检制度

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及上级有关文件精神，确保学生的健康和教育教学开展，特制订本制度。     

（1）每天早晨及中午入校师生，需在校门处通过红外线测温仪或人工测温检测正常后方能入校。中午在校就餐学生，由班主任于下午第一节课前予以检查，测量是否有发热（体温高于37.3℃）、咳嗽等不适症状（采取询问的方式），并认真做好检查记录。对有上述症状的学生立即戴上口罩带到隔离室，上报校医并通知家长带往医院就诊，经医院排除传染病后凭复学证明经校医验证后方可来校上课。

（2）每天上午第一节课前，各班班主任完成学生考勤工作。了解缺勤学生的缺勤原因，登记因病缺勤的学生名单、症状、就诊与否及确诊情况等，9：00前将因病缺勤学生情况上报保健室张志云教老师。后续每日保持电话网络追踪访问，了解其后期诊治情况。

（3）教师入校时需进行体温检测和健康情况初步检查，下午第一节课前各办公室主作需对教师员工进行检测，了解是否有发热（体温高于37.3℃）、咳嗽等不适症状（采取询问的方式），并认真做好检查记录。对有上述症状的教职员工要立刻去医院就诊，经医院排除传染病后方可来校上班。

（4）如果发现疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，班主任立即上报校医,由校长向区疾控中心和区教育局汇报，并立即按照《尧塘小学传染病应急预案》执行。

（5）平时注意观察学生的身体及精神状况，对状况不好的学生及时测量体温了解症状。一旦学生发生发热、咳嗽、呕吐等症状，立即按照预案处理并汇报。校医做好指导、协调、记录和汇报工作。

（6）定期检查学生个人卫生情况，并在运动后、就餐前等关键节点对学生的个人卫生加强检查和督促。  

（7）疫情期间，校外人员一律不得进入学校，如上级领导或因疫情需要等必须进入学校的，需严格地测温登记后通知校长，由校长带到指定地点接待。

3.师生员工因病缺勤登记、追踪制度

（1）告知学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，并说明病因。

（2）各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告校医，并作进一步的家庭联系。

（3）各班班主任及老师对学生的患病情况和可能的病因如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（4）对因病缺课学生，班主任应与学生家长每日联系，对学生各方面予以关心。

（5）班主任对边治疗边要求上学的学生及家长要做好说服劝止工作。

（6）教职员工因病缺勤要事先请假并通知校医，说明病因。校医对教职员工的患病情况和可能的病因如有怀疑，应及时追查教师的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（7）师生病愈后需按《尧塘小学复课证明查验制度》将就医结论报告提交学校。

4.师生员工复工、复课工作制度

（1）凡在校师生员工患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上班、上课。

（2）在读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校医务室存档。

（3）学生病愈且隔离期满时，必须由区疾控中心或医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校医务室由校医查验后开具回班复课证明交于班主任后，方可进班复课。

（4）教师员工病愈且隔离期满时，必须由医院开具复工证明。教职员工持此复工证明交给学校保健室，方可复工。

（5）有传染病患者的班级应按照相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好传染病隔离期相关记录。隔离期满由区疾控中心下发解除隔离通知，方可复工、复课。

1.晨、午检工作细则

根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检流程。

（1）工作流程

晨检流程 ：

①每天早上进校前，对全体师生进行体温检测。如体温超过37.3℃则需隔离并联系对接副院长蒋云（13814781868），由医生决定对学生病情的处置，并根据要求上报。

②班主任第一节课前清查上课学生人数，发现有未到的学生，要了解原由，对因病缺勤的需在9:00前完成上报。

教师晨检参照学生流程进行，蹲点行政负责监督上报。

午检流程：

①每天午餐后到下午第一节课前，班主任对学生进行体温检测和身体状况询问。对于体温测试高于37.3℃的学生用水银体温计进行复测，如果发热立刻送隔离室并上报医务室联系对接副院长蒋云（13814781868），由医生决定对学生病情的处置，并根据要求上报。未到校未请假的学生，第一时间联系家长，了解原因，随后上报。

②教师午检参照学生流程进行，由蹲点行政负责监督上报。

2.晨、午检报告、操作细则

（1）常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨检查并统计好，在班主任工作群里直接上报（重大情况第一时间统计），并及时汇报校领导，按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

（2）教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知校医、联系对接副院长蒋云（13814781868），由医生决定对学生病情的处置。同时联系家长。

（3）晨、午检时应认真、细心，通过以下方式进行：

一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知保健室采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况：家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒）等，有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。

（4）严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

（5）保健室每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径。

6.发生疫情时的应急处理工作方案

（1）疫情发生时的应急处理流程

发现确诊/疑似病例或无症状感染者，立即启动《尧塘小学传染病防控预案》，按照国家和地方卫生部门制定的疫情发生处置流程，及时管控由校长上报卫生、教育主管部门，所有工作务必在当地疾控部门、专业医务工作者的指导下开展，及时隔离感染者和密切接触者，查询活动轨迹，关闭相关教学、活动、办公区域，以上工作不得在无指导下自行处理。

病例发现及送诊：

①师生中出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，第一时间上报，学生可第一时间报告班主任，班主任第一时间告知校医联系家长；教职员工发热，第一时间告知校医。校医立刻联系对接副院长蒋云（13814781868），由医生作出相应处置。

②呼叫120送往医院，不得乘坐公共交通工具。学生出现证状需同时通知家长。陪同人员需做好必要防护措施，乘车时务必保持一定间隔。

③诊断结果为确诊或疑似病例、无症状感染者的，除按规定隔离和治疗外，陪同就诊的人员需立即隔离观察。

诊断结果未明确但无需住院治疗的，须居家观察，不能到校。

⑤诊断结果为非新冠肺炎患者的，返回学校或家中自我隔离。在保证身体健康的情况下，正常参与学习活动。    

（2）确诊病例后校园管控升级

①协助疾病预防控制机构，依据国家最新公布的《新型冠状病毒肺炎防控方案》，确定密切接触者，并在其指导下分类处置，学校按照疾控的要求实行部分停课或者全校停课的措施。

②在疾控的指导下对相关场所进行终末消毒。

（2）疫情发生后的联防联控措施

①一旦校园疫情发生，与当地疾控部门、指定医疗机构、教育主管部门等相关部门于第一时间形成联防联控机制，由疾控部门、指定医疗机构对学校相关工作给予全面专业指导，学校所有工作应在指导下开展。

②稳定师生员工思想，做好全校师生员工心理辅导。及时通报准确信息，关注网络舆情发展。

③加强全网疫情专题舆情监测，发现重大舆情及时通报，第一时间上报学校疫情防控工作领导小组，并协同有关部门，跟进处理。

④密切关注疫情防控的形势发展变化，利用校内媒体和官方渠道，及时宣传疫情防控的注意事项、辟谣信息和重大舆情信息等，强化校内舆情监测与引导。

8.学生出现发烧呕吐等症状学生处理预案

（1）处理原则

①控制传染源

②切断传播途径

控制易感人群

（2）出现发热症状病例时的处理流程

①学生出现发热（体温高于37.3℃）,患儿要立刻戴口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,由班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，并将诊断情况告知学校保健室。家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。经医院诊断排除传染病后才能回校上课。

②在校内发现发热、咳嗽疑似症状的教职工，患者立刻戴口罩、手套，立即到医院诊治。学校应急小组领导立即亲临现场指挥。疑似症状的教职工经医院诊断排除传染病后才能回校上班。

③学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。  

④对所在班级学生进行健康宣教，利用班级微信群、QQ群对家长告知和宣教。

⑤传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（3）出现呕吐症状病例时的处理流程

有呕吐症状学生交由班主任联系家长送医院治疗，并上报学校医务室。

由消毒员处理呕吐物，按以下流程操作：

①疏散学生至室外；  

②做好个人防护：卫生帽、口罩、手套、工作服、鞋套；

③消毒和通风；

④配制5000-10000mg/L的消毒液或使用84消毒液原液（倒入污物浸泡桶）、1000mg/L的消毒液（拖桶、抹桶、清洁用具浸泡桶）；

⑤使用抹布吸取消毒液覆盖呕吐物30分钟；  

⑥小心清除干净放置消毒桶浸泡30分钟后当生活垃圾处理；

⑦使用1000mg/L的消毒液拖地作用30分钟后清水再拖一次；

⑧使用1000mg/L的抹布抹门把手及低位门面、桌子、区域柜作用30分钟后清水再抹一次；

⑨浸泡清洁用具，30分钟后再用清水清洗干净，挂放通风晾干；

⑩七步洗手法洗手