为提高学校教师教育教学能力，提高教学质量， 2019年3月7日，房秋菊老师执教校内公开课三年级上册《面积单位的认识》。数学教研组如期开展教研活动，促进教师专业化成长。

在评课议课的活动中，大家畅所欲言，各抒己见。　

房老师从学生已有的认知水平和学习经验出发，帮助学生建构清晰的面积单位的表象。通过不同大小的长方形的铺摆，让学生在冲突中产生统一大小认识面积单位的需求。在认识平方厘米、平方分米和平方米的过程中，创设了认一认、摸一摸、记一记等数学活动中帮助学生初步建立面积单位的表象。学生在参与实践中，较为充分地感知、理解面积单位的实际大小；通过找一找、量一量、拼一拼等活动，让学生对面积单位表象不断明晰深刻。让学生在不同的情境中感悟，以不断获得深刻的体验。