口算是培养学生计算能力的基础工程。在平常的教学中，口算相对于其它教学内容来说显得比较单调，因此我们想通过以赛促学的方式，一改以往学习口算沉闷枯燥，简单被动的状况，调动学生口算的积极性，激发学生学习口算的兴趣。培养学生口算的技能技巧，提高学生的计算能力，为后面学习打下坚实基础。现结合年级教研工作计划，特开展此次数学口算调研活动。

一、调研时间、地点

 时间：2020年11月18日（星期三）早读课7:40开始

 地点：各班教室

二、调研对象：

 一年级全体学生

三、调研内容：

一年级：10以内加减法（达标标准：15-20道/分钟）

四、调研方式：

采用笔试形式进行， 5分钟内统计完成题数，全体一年级数学老师监考、流水式封闭阅卷。

五、调研规则及要求

统一宣布比赛“开始”和“结束”，学生在规定时间内进行答题结束信号响起应停止答题。

六、阅卷办法

调研结束后统一按照教导处下发的数据统计模板进行分析反馈。

                                               

                                                         尧塘实验小学教导处

                                                              2020年11月16日