学期临近结束，分析利弊，盘点得失，是为了更好的做好今后的教研组工作。2021年1月27日中午，尧塘实验小学全体教研组长齐聚学校会议室，对本学期的教研组工作展开总结。

首先是由语文组两位教研组长展开总结：低语组曹小英老师和高语组钱丽老师分别从理论学习、教研工作、常规工作和今后努力方向四个方面展开分享。

理解教材是为了更好的展开教学。在本学期，语文组展开了形式新颖、多样的理论学习，教学相长：有资深语文老师对新统编教材的解读、有利用公众号推荐名师专家的研究成果、采用线上与线下相结合的方式展开的互动交流，老师们在活动中所获匪浅。

常规教研中，语文组以听评课为主要展开形式，老师们有主题的对教研课展开分析和评价，汲取他人的智慧，及时进行反思，最后进行教材重组。尤其是教研组能够在各个时间段有意识的展开符合学生学情的分析：期初计划的制定、学期中对学生各项技能的校级过关、期末复习工作的研讨。他们以团队互助为主要方式，全组老师都能够落实常规教研。

在平时的常规中，语文组老师们做得非常出色，所有老师都能够做到教学五认真，完成情况良好，均有个人的特色。尤其是他们能够发挥榜样的力量，将老师们好的做法进行推广和学习。有效的常规是提高质量的基本保证。

在本学期中，有多名学生在区作文竞赛中获奖，有多名学生在常州晚报上发表文章，在各项单项技能评比中也屡获佳绩。

数学组房秋菊老师也分别从四个方面展开阐述：在学期初能够根据学校的实际情况和发展中心的文件精神制定好一学期的计划；在理论学习中，数学组全体老师能够更新观念，认真参与教材研读，积极学习各类理论书籍，并且能够将所学知识融入自己的平时教学中，以最新的理念来支撑平时的常规教学；细化常规，落在实处，通过开展听评课的方式，取长补短，提升自身素养。注重平时的培优补差，将质量意识放在最高位；学生活动丰富，有各年级的口算过关检测、数学小论文的撰写，在活动中学生的数学能力得以真正的提升。在本学期中，数学组多名教师能够在论文撰写、学科竞赛和单项技能评比中获奖。

英语组徐卓老师进行了如下的分享：英语组能够展开主题式研讨，发展研究性团队，促进教师的发展，打造高效课堂。老师们积极注重加入名师团队，以此为契机，将研究内容和成果辐射到本教研组；积极开展校园英语节活动，作为课堂教学的延伸与补充，提升学生的英语思维，发展学生的英语综合能力；积极参加各级各类培训，走出学校参加市区级的教学研讨，采用线上与线下培训相结合的方式，有效提升了英语教师的专业素养。在种种措施下，无论是老师还是学生在本学期都取得了令人满意的成绩。

艺术组袁敏辉老师分别从落实教学常规、所获成绩和不足与今后打算三个方面展开交流。艺术组能够落实教学常规、制定工作计划，老师们能够认真做好备课、听评课，有效落实教研组活动，每次活动都有主题、有过程和总结，多名教师能够走出学校在区级层面进行教学展示。在本学期，艺术组老师们撰写论文的能力有了质的提升，几乎每位老师都能够在省市级发表论文，撰写的论文也能够获得市区级一、二等奖。同时，袁老师也对教研组的不足进行了分析，老师们还是需要加强教科研的学习，尤其是理论学习，要能够做到功在平时。

综合组张懿老师从常规教学、学生活动两个方面展开分享，综合组能够落实好常规教学，一共展开了5次校级公开课的教学，张懿和张若兰两位老师分别在市区级执教公开课，并获得与会老师的一致好评。在学生活动中，能够以学校苗苗少年宫为主阵地，充分发挥学生的潜力，注重调动学生的积极性。在区中小学运动会中，我校取得了总分并列第一的好成绩；科学节有多位学生获奖；在机器人比赛中，也获得了令人满意的成绩，同时，多位教师被评为优秀辅导老师。

最后学校张国华副校长以聚焦质量、抓好常规对本次活动进行了总结。质量是一个学校的生命线，每位教研组长要时刻以落实常规、提升质量为主要抓手，有效提升教研组老师的教学能力和科研水平。相信在各位教研组长的带领下，学校的教科研工作一定能够上到一个新台阶。