2021年秋学期尧塘实验小学数学组工作计划

一、指导思想

1. 严格落实金坛区教育局和学校的工作要点，在区教师发展中心、学校教导处工作计划的指导下，制定我们数学教研组工作计划。

2. 以“提升教学质量”活动为抓手，转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，课堂案例分析为载体，以问题会诊为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，努力提高数学教学质量。

二、工作思路

本学期以“金坛区教师发展中心2021年秋学期小学数学研训工作计划”和“金坛尧塘实验小学教导处工作计划”为指导思想，将做好以下几方面的重点工作：

1．落实教学常规。加强教学常规的落实和提升教学质量之间的联系。有针对性的研究，奠定小升初良好基础。继续结合教导处做好每月一次的教学常规检查，严格落实各项常规工作。

2．主抓课堂教学。课堂教学学环节中呈现“提出问题—自主探索—呈现资源—自我完善”的教学结构，着力提升课堂教学效益；提升学生数学素养、加强学业质量监控，促进教学质量的进一步提升。

3．实施开发课程。结合学校的推进，根据学科特点和学生发展需求，积极开发有利于学生学科发展的课程，帮助学生提升学科素养。着力做好现有的过关、达标性项目的组织、实施和总结。

4.认真参加各类培训。培训主要内容有全区各年级的小数教材分析 “研训魔灯平台”；新教材深入解读的主题教研活动；区小学数学课程实施成果系列展示的活动品牌。

5.扎实开展两项评比。一类是教师活动，第一组织好金坛区2021年小学数学优质课评比，选拔选手参加常州市2022年小学数学优质课评比；第二组织做好2021年小学数学年会评比，选报优秀论文参加常州市年会论文评比。一类是学生活动，第一组织做好“迎新年数学小论文评比”，第二继续做好区域小学生口算能力随机调研活动。

九月份

1.教研组组织各年级学习教材分析；

2.制定教研组计划

3.组织开展2021年区小学数学青年教师优质课评比活动（校级）；

十月份

1.组织开展2021年区小学数学青年教师优质课评比活动（区级）；

2.组织参加区域小学数学数字化学习项目研讨活动；

3.开展校级公开课。

十一月份

1.组织观摩2021年常州市小学数学青年教师优质课评比活动；

2.开展校级公开课。

十二月份

1.组织参加区域“迎新年小学生数学小论文评比活动”；（11月中旬）

2.组织参加常州市小学数学教学专业委员会2021年年会论文评比活动。

3.组织参加常州市课程实施成果展示活动暨年会活动

元月份

1.撰写2021年秋学期工作总结

       

        教研组活动安排：

附：2021年秋学期尧塘实验小学“口算调研”活动方案

口算是培养学生计算能力的基础工程。在平常的教学中，口算相对于其它教学内容来说显得比较单调，因此我们想通过以赛促学的方式，一改以往学习口算沉闷枯燥，简单被动的状况，调动学生口算的积极性，激发学生学习口算的兴趣。培养学生口算的技能技巧，提高学生的计算能力，为后面学习打下坚实基础。现结合年级教研工作计划，特开展数学口算调研活动。

一、调研时间、地点

时间：2021年11月中旬

地点：各班教室

二、调研对象：

一~三年级全体学生

三、调研内容：

一~三年级上册口算内容  

四、调研方式：

采用笔试形式进行， 5分钟内统计完成题数，一~三年级数学老师监考、流水式封闭阅卷。

五、调研规则及要求

统一宣布比赛“开始”和“结束”，学生在规定时间内进行答题结束信号响起应停止答题。

六、阅卷办法

调研结束后统一按照教导处下发的数据统计模板进行分析反馈。

附：2021年秋学期尧塘实验小学校级数学优质课评比方案

为进一步优化课堂教学，提高我校教育教学质量，给广大教师搭建一座展示才华、互相学习、互相帮助的平台，根据发展中心的计划要求，学校决定在全校开展优质课评选活动，具体实施方案如下。
一、活动目标
 （1）充分体现以人为本的教育理念，注重人的发展，发挥学生的主体性。

 （2）能较好的体现新课程纲要的核心精神，紧紧围绕学生“自主、探究、合作”等学习方式的转变组织教学。

 （3）能较充分的体现教师自身的教学特点，恰当地运用现代教育媒体。

二、组织领导

组 长：赵丽娟

副组长：钱旭丽

三、参赛对象

    所有40周岁以内的数学老师
四、评选程序
    1．参赛教师自主准备一节课，根据抽签顺序上课。

2.评委独立打分，评选出参加区级评比课的参赛人员。

五、上课时间
    9月中下旬（待定）

六、名额分配：

    根据发展中心名额分配