2021年11月2日，尧塘实验小学全体教师在会议室参与聆听了本学期的教师讲座，本次讲座由我主讲《浅谈如何在小学音乐课堂中践行红歌教学》。

首先，介绍了我所参与的课题名称，负责人，成员风采等；其次，讲述了整个课题的进展；最后，结合课题讲述了在日常教学中如何渗透红色教育、红歌教学。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

1.开展红色歌曲教学，引导学生传承革命精神

在小学音乐课程中开展红色歌曲教学，最根本的教学目的就是要引导小学生感受革命先辈浴血奋战艰辛历程中的宝贵精神，从而帮助学生传承革命精神与革命文化，培养新时代下的革命精神接班人。

2.融合传统文化教学，帮助学生传承传统文化

红色歌曲教学与我国的传统文化是不可分割的。在小学音乐教师应当在教学中，将红色歌曲与传统文化进行教学融合，引导小学生学习传统文化、传承传统文化。并抵御在当今社会，西方文化这种“舶来品”对我国青少年在思想上的影响和侵蚀。减轻在当今社会中快餐文化、不道德行为，对小学生成长环境所造成的影响，保障小学生的身心健康成长。

3.丰富教师教学手法，组织红色歌曲校园活动

在传统的小学音乐教学中，教师总是局限在课堂有限的教学空间和时间内，教学开展处处受到阻碍。针对这种情况，小学音乐教师可以适当的拓展教学范围，在校园内组织红色歌曲的演唱活动。既丰富了教师的教学手法，也可以有效调动起学生的学习积极性和主动性，一举两得。

4.用红歌教学构建高效课堂

听唱红歌感染学生思想，使他们思想发生微妙的变化。读红歌，分析中心意思，指导学生从歌词当中找到与自身的切合点。这样学生的应用知识的能力和写作的能力就会得到很大的提高，让学生不断以英雄的经历激励自己，以饱满的热情投入到生活和学习中去。

5.用红歌培养学生积极向上的思想感情

用红色构建红色课堂，对学生进行“润物细无声”的点化，使他们的爱国情愫在不觉中得以形成、升华。