尧塘实验小学第十四届校园英语节实施方案
作者: 陆谦 | 发布时间: 2021/12/13 14:16:21 | 2109次浏览
尧塘实验小学第十四届校园英语节实施方案
2021.12
一、指导思想:
冬天已悄悄地到来,在这寒冷的冬季里,我们尧小的娃娃们满怀热情,总想着以各种各样的方式来传递温暖,表达他们的爱。我们以“Happy English, happy life”(快乐生活,快乐英语)”为主题展开一系列的活动,旨在通过各项活动,激发学生学习英语的兴趣,体验学习英语的快乐,在实践中学会英语的应用,认识到学习英语的重要性,同时也为学习英语创设良好的语言环境,并从内心来表达自己的爱。
二、活动目的:
1、创设学生英语学习的氛围,充分扩展“校园英语”的空间视野,感受英语文化,受到文化熏陶;
2、提高学生英语学习兴趣,培养对英语的兴趣,展示语言能力,促进和谐发展;
3、给学有所长学生搭建英语展示舞台,感受英语带来的快乐;
4、将形成性评价运用到每一项活动中,鼓励学生多读、多说、多演、多写。
三、活动要求:
1、全员参与,快乐合作,生动活泼,以校为荣,和谐发展。
2、强调活动的覆盖面,每位学生至少参与一次活动。
3、年级组协调,班主任主导,英语教师指导,学生自主的原则,确保活动有条不紊,丰富多彩。(班主任和英语教师都是第一责任人)
四、活动时间:2021年12月13日-2021年12月25日
五、组织机构:
为加强对本次英语课程成果展示的组织领导,做到统一领导,统一部署。特成立本次活动组委会。
组织委员会
主任:虞福平
副主任:张国华 刘俊 赵丽娟
委员:缪银玉 陆谦 袁丹 周燕芳 王伟 钱晓燕 张洁 徐卓 各班班主任
评委名单
总评委:虞福平
评委主任:张国华 刘俊 赵丽娟
评委:缪银玉 陆谦 袁丹 周燕芳 王伟 钱晓燕 张洁 徐卓
倪美玲 万蕊 唐善
资料收集整理组
杨晋
六、活动总体规划:
(一)开展校园英语节,举行开幕式:12月13日升旗仪式后由虞校长展开动员。
(二)英语节文化系列活动:
1、校园环境氛围的创设:悬挂本届英语节的主题,口号。充实校园,班级内标牌和宣传板,各班级确定主题,以各种形式布置教室。
2、课间活动播放英文歌曲,班级内每天中午播放有动画的英文歌曲。
3、每周一中午请学生通过教室内白板进行英语国家知识介绍或观看中西方文化的相关视频。
4、三至六年级以师生,生生互动形式,自主展开班级英语角活动。
5、将书写、手工、写作、绘本编写渗透于日常教学中,并收集优秀作品。
6、以年级为单位编排歌舞、课本剧等多种类型的表演。
(三)竞赛活动系列:
1、英语书法比赛。
2、英语故事朗诵比赛。
3、班级文化布置评比。
4、英语手抄报设计比赛。
5、圣诞节贺卡制作比赛。
(四)应用活动系列:
开展“冬日里的快乐英语”活动,可以以各种形式记录班级成长的点点滴滴。
(五)英语课程成果展示:
1、校园展板:优秀英语作品、照片展示。
2、节目展示。
3、颁奖
4、汇报总结(结合英语组课题)。
项目名称 | 年级 | 参与范围 | 比赛时间 | 比赛方法和要求 | 负责人 |
英语书写比赛 | 3-6 | 全班 |
12.16
| 三年级书写字母及单词,四、五、六年级书写单词及课文。负责人按年级统一内容,统一纸张,统一位置写好班级姓名,便于装订密封) | 钱晓燕、 徐卓、 各班主任 |
英语歌曲演唱 | 3-4 | 全班 | 12.20-12.21 | 演唱内容、形式班级自定,时间3-4分钟。 | 缪银玉、 陆谦
|
英语贺卡、手抄报制作(圣诞节) | 3-6 | 全班 | 12.24 | 围绕圣诞节,3-4年级贺卡制作比赛,每班上交8份。5-6年级手抄报比赛,每班上交5份。主要在美术课上完成,可小组合作。 | 袁丹、 周燕芳、 美术组 |
英语小故事朗诵 | 6 | 每班一个节目 | 12.22-12.23 | 每班一个集体朗诵,内容自定,时间2分钟。 | 张洁、 王伟 |
注:所有比赛时间均为中午阅读时间11:20-11:40

