2022年春学期尧塘实验小学综合组工作计划

一、指导思想

 本学期我们仍旧是包括科学、道德与法治、综合实践活动（劳动与技术）、体育与健康、信息技术五门学科综合类大组。面对组内学科的变化，综合组通过仔细阅读金坛区教师发展中心2021年秋学期教科研训工作计划，紧扣“两个推进”、“四研”、“融合”、“双减”的主题思想，制定了适合本组实际情况的计划。综合组在接下来的工作中将明确教学目标，踏实、认真地落实工作计划。

二、工作目标  

1.教学目标：在保质保量完成常规工作的基础上，能够创造性地运用教材。“双减”政策下，我们作为综合类教师应该发挥专业所长，丰富教学形式，提高学生学习兴趣。

2.工作目标：依托区教育局、研训中心各类相关组织，充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

3.培养目标：加强理论学习，鼓励教师外出学习，提升教师自我素质。利用团队力量，鼓励教师和学生积极参加各类比赛，争取获得优异成绩。

三、组内教师构成

综合组教师构成较为复杂，由专兼职两部分教师构成，总人数占学校近一半人数。综合组教师的课程任务重，学科多样化，教师专业知识领域也存在差异，这是我们教研组面临的一大困难。

四、具体工作

1.严抓学科教研活动  

积极参加各学科各类相关组织，如综合实践课题组、小学科学STEM教育研究推进组、小学综合实践STEM教育研究推进组。同时，加强教研组建设，适当将教研组活动与各组织活动相结合，共同研讨课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难，从而提高学科教师的教研能力和业务水平。本学期有些学科需要撰写年会论文，我们鼓励教师将教学过程遇到的问题进行反思积累写成文字。

2.加强理论学习，鼓励教师外出学习  

本学期，科学等学科加入了新教材，我们要积极把握每次新教材学习的机会，用最快的速度适应并掌握新教材。教师发展中心还安排了教师外出听课学习，这对于每个老师来说都是不可多得的机会，每次学习结束后还可以组织组内交流，促进共同成长。

3.重视学生常规，提升学生综合素养。  

这些年上级领导很重视综合类学科的实施工作，每学年都有相关年级的抽测，这项工作肯定还会继续开展。因此，综合课程的教学质量的优劣也必将直接影响到学校的整体办学水平。为此综合类教师必须高度重视课堂教学，提高教学质量。  

同时，积极准备各项学生活动，认真开展社团活动，继续做好综合实践小团体比赛、小学生科学节等相关工作，让学生综合素养得以提高。

五、具体安排

二、三月份：

1.开展课堂教学展示、讲座等教研活动

2.学期校本研训计划教研组计划网上交流工作

3.参加全区STEM教育组织研讨活动

4.参加综合类课程单元分析会

5.参加常州市中小学综合实践活动区域展示活动

6.参加金坛区小学《道德与法治》教师培训暨研究课活动

7.参加金坛区小学综合实践教师单项技能比赛（东城小学）

8.参加常州市小学科学基本功比赛

9.参加金坛区中小学研究性学习成果评选和研讨活动并推荐优秀成果参加常州市级评选

10.参加制定金坛区新时期小学道德与法治课程、劳动教育课程、科学实验实践性活动研训规划并组织研讨实施

11.组织参加常州市学校体育年度论文报告会、体教专委会年会

12.信息技术“大单元分析”主题教材培训及新课程研修活动

13.组织金坛区中小学学生信息素养大赛活动

四月份：

1.开展课堂教学展示、讲座等教研活动

2.参加金坛区小学综合实践活动评优课比赛（城西小学）

3.参加金坛区小学《道德与法治》教师培训暨研究课活动

4.参加州市小学道德与法治优质课展评活动。

5.参加综合类课程单元分析会

6.参加小学道德与法治学科同课异构活动。

7.参加金坛区小学科学教师基于教材的实验创新设计及现场操作比赛（东城小学）

8.参加常州市小学综合实践活动同题异构

9.参加区中小学生素养大赛创客、机器人现场赛

五月份：

1.开展课堂教学展示活动

2.组织参加金坛区小学生第七届基于科学探究暨第三届STEM项目实践大赛活动（东城小学）

3.组织参加金坛区综合实践校园节活动（第六届）及评比活动

4.组织参加金坛区小学道德与法治基本功比赛活动

5.组织参加金坛区小学《道德与法治》教师培训暨研究课活动

6.组织参加常州市江苏省法治教育实践活动展示研讨活动（含常州市思政课一体化建设成果展示暨课程基地展示活动）。

7.组织参加综合类课程教师命题比赛暨研讨活动

8. 组织参加常州市中小学综合实践活动区域展示活动

9.参加常州市中小学研究性学习优秀成果评选（现场展示答辩）活动

10.信息技术“大单元分析”主题教材培训及新课程研修活动

六月份：

1.开展课堂教学展示、课题研究等活动

2.组织参加常州市小学道德与法治专委会年会论文评比通知。

3.组织参加常州市教育学会初中劳动教育教育课程专委会论文比赛活动。

4.组织参加常州市中小学综合实践活动区域展示活动

5.参加常州市第三十七届学校体育优秀论文征集工作

6.参加市信息技术新课程、新教材实施问题专项研讨活动

七、八月份：

1.各类组织开展课堂教学展示、课题研究等活动

2.学期总结、下学期计划；各类组织总结会议

3.组织金坛公开课——金坛区综合类课程（STEM教育）暑期教师系列培训（第十届）暨金坛区劳动技术教育专项培训活动（东城小学）

4.中小学生阳光体育运动暑假活动

六、时间安排

时间	活动内容	主持人	摄影	报道
第一周	解读教研计划，明确常规要求	孙小娟	孙小娟	孙小娟
第二周	开学工作检查反馈	孙小娟	孙小娟	孙小娟
第四周	公开课：《广播操希望风帆》	王峰	张恺	王峰
第五周	公开课：	张若兰	孙小娟	张若兰
第六周	公开课：《立定跳远》	张恺	王峰	张恺
第九周	公开课：《便捷访问网站》	王小芳	孙小娟	王小芳
第十一周	公开课：《投掷》	史叶军	孙小娟	史叶军
第十三周	公开课：《动物的繁殖》	孙小娟	王小芳	孙小娟
第二十周	材料汇总，工作反思	孙小媦

附件一：

尧塘实验小学2022春季运动会方案（初稿）

各班级：

为增强学生体质，培养学生运动兴趣，扩大学生参与面，提高学生的参与热情。研究决定于 4月30 日举行春季运动会，本届运动会具体事宜如下：

1、运动会开幕式

一、8:00播放进行曲，各班主任带领学生到操场集合，各班选派16名运动员代表在跑道上列队，另外选派一名学生在队伍前举班牌。

二、各班运动员代表绕操场一圈进行入场仪式。各班准备好班级简要介绍和口号(班级介绍交给体育组）。

三、升旗仪式

四、请沈荣新校长致开幕辞

五、请运动员代表宣誓

六、请裁判员代表宣誓

七、请张建明校长宣布运动会开幕

八、开幕式结束，依次退场，工作人员就位，各班级达到比赛地点进行比赛。

2、群体类项目

项目一：《欢乐的小矿工》接力赛 ——（一、二年级）

器材：轮胎、标志桶

规则：四组同时进行，每组6人, 各排纵队于起点线后，发令后，各队第一位队员朝前跑出，依次从五个矿井口(呼啦圈做为矿井口)，跳进去再从下面钻出来，绕过终点标志桶，迅速返回，并再次通过五个矿井口，击掌给下一个人，自己退队尾。接着下一个人做，方法同前，直至最后，以先完成的队为胜。比赛距离为30米。

注意：

1、人数：每班男、女生各2组，共4组，每组6人。（每班男女生各选12名选手）

2、如果碰倒呼啦圈必须放好重做。四组同时进行，用时最短的队获胜。

3、地点：东片田径场

项目二：《跳绳接力赛》——（一、二年级）

器材：绳子

规则：四组同时进行，参赛者从起点出发到达终点，在终点处每位选手原地单摇累计30下返回起点，击掌后下一位选手出发，依次进行。以最快完成接力为胜利。比赛距离为30米。

注意：

1、人数：每班男、女生各2组，共4组，每组6人。（每班男女生各选12名选手）

2、四组同时进行，用时最短的队获胜。

3、地点：东片田径场

项目三：《往返跑跳绳接力》  （三、四年级）

器材：绳子

规则：参赛者从起点出发，采用跑跳绳的方式到达终点，在终点处用另一根绳子，同样采用跑跳绳方式返回起点，交与下一位选手，依次进行。以最快完成接力为胜利。比赛距离为30米。

注意：

1、人数：每班男女生各2组，共4组，每组6人。（每班男女生各选12名选手）

2、用时最短的队获胜。

3、地点：西片田径场

项目四：《两人三足》——（三、四年级）

器材：布条（各班自备）

规则： 选手在起跑线后用布条把脚绑好，绕过终点后跑回起跑线，击掌后下一组选手出发，最后以先跑完的队为胜。若中途带子散开，在原地绑好后继续。比赛距离为30米。

注意：1、人数：每班男女生各2组，每组6人。（每班男女生各选12名选手）

2、用时最短的队获胜。

    3、地点：西片田径场

项目五：《夹球跳接力》 ——（五、六年级）

器械：软式排球

规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人两腿夹住排球向前跳出，绕过标志物返回并将排球交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。 (1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若球掉落必须在原地起来，重新再跳。比赛距离为距离15米 。

注意：1、人数：每班男女生各2组，每组6人。（每班男女生各选12名选手）

2、四组同时进行，用时最短的队获胜。

    3、地点：新篮球场

项目六：《“8”字跳长绳接力》——（五、六年级）

器材：长绳

规则：两名摇绳队员相向站立摇绳。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。在规定的2分钟时间内，跳越长绳次数多者获胜。比赛两端距离为4米。

注意：

1、人数：每班男女生各2组，每组6人，另选派2名同学摇绳。（每班男女生各选12名选手）

 2、四组同时进行，总计次数最多的组获胜。

3、地点：新篮球场

备注：一、二、三年级，按小组成绩，男女生各取前5名。以12、8、6、4、2记入总分。

四、五、六年级，按小组成绩，男女生各取前5名。以12、8、6、4、2记入总分。

3、田径单项比赛

一年级：男子：60米跑     立定跳远      投掷沙包

     女子：60米跑     立定跳远      投掷沙包

二年级：男子：60米跑     立定跳远      投掷沙包

     女子：60米跑     立定跳远      投掷沙包

注：一、二年级每班男女各4人。每人选报2个项目。

单项取前6名，按7、5、4、3、2、1计入总分。

三年级：男子：100m    200m    立定跳远  垒球

     女子：100m    200m    立定跳远   垒球

四年级：男子：100m    200m  400m  跳远   垒球     跳高

     女子：100m    200m  400m   跳远   垒球     跳高

注：三、四年级每班男女4人，每个人选报2个项目。

单项取前4名，按7、5、4、3计入总分。

五年级：男子：100m   200m   400m  跳高    跳远    前抛实心球

     女子：100m  200m   400m  跳高    跳远    前抛实心球

六年级：男子：100m   200m   400m  跳高    跳远    前抛实心球

     女子：100m  200m   400m  跳高    跳远    前抛实心球

注：五、六年级每班男女各4人，每个人选报2个项目。

单项取前4名，按7、5、4、3计入总分。

（1）各项只有１－２人报名则大会通知换项不换人。

（2）各项不足４人则减１入取。按７、５、４积分。

（3）报名：各班于4月20日之前将田径报名表交于体育组，过期不候。

（4）田径比赛破本校单项最高记录的另加10分。（校级记录见附表）

注：请各班主任认真组织运动员训练。

群体类项目让更多的学生参与到比赛中来，望班主任考虑到每个学生的参与率。

校长室

体育组

                                                                   2022-2

附件二：

尧塘实验小学2022年春校园科学节方案（初稿）

一、活动目的

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划刚要》，培养青少年创新精神和实践能力，提升我校青少年科学素质，积极响应常州市科学创新大赛的举办，我校计划开展校园科学节活动。通过开展校园科学节培养学生的创新精神和实践能力，拓展青少年视野，激发广大青少年学科学、用科学、爱科学的热情，提高青少年的科学素养，促进学生全面、健康、和谐发展。

二、参加对象

全校中高年级同学

三、比赛时间

2021年6月

四、比赛大致流程

1、科学教师依据常州市科学创新大赛项目以及金坛区基于科学探究暨第三届STEM项目实践大赛活动项目，制定我校可实行的校园科学节方案

2、组织学校学生报名参加比赛，重点报名对象可以放在科学以及机器人社团

3、有秩序组织安排比赛

4、评选出成绩优异的学生进行表彰

五、学校科学节小组结构

组长：虞福平、张国华、沈荣新

联络员：孙小娟

组员：全校科学老师

学校将加强对科学活动的组织领导，确保科学节活动保质保量开展。