3月4日下午，数学组的成员齐聚一堂，在学校录播室观看了线上《关于开展省学业质量监测市级反馈会》。此次反馈会是为了进一步有针对性的开展小学数学学科质量提升工程，提高指向学科关键能力的学业监测效能，更好地分析问题，改进教学。

    

专家们分别从“数学抽象”“逻辑推理”“数学建模”“直观想象”“数学运算”五方面进行了试题分析及教学改进建议。 经过专家们的分析，使我们对省学业质量有了更清晰地认识。