幼小衔接——“衔”在基础 “接”及深化
作者: 赵丽娟 | 发布时间: 2022/3/10 12:37:47 | 1975次浏览
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,进一步推进幼儿园与小学科学有效衔接,常州市金坛区尧塘实验幼儿园与常州市金坛尧塘实验小学结为区幼小衔接试点单位,助推幼小衔接工作有效开展。
为了让幼儿们更直观、全面地了解小学及小学生活,2022年3月7日上午,学校热情接待了尧塘实验幼儿园大班的全体师幼到校参观。
百闻不如一见,走进小学,互动零距离,亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验 ,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。高大明亮的教学楼、功能室,优美整洁的校园环境,充满书香氛围的走廊环境,教室里朗朗的读书声...... 每一处角落都让孩子们感到,新奇有趣、兴奋不已。孩子们在教导处张若兰副主任的带领下参观校园环境。温柔可亲的张主任向宝贝们介绍了校园一年级的教室,小学生男、女卫生间的位置、户外运动场地、学校食堂、功能室等。
哥哥姐姐整齐唱国歌,向国旗敬礼。整齐的队伍,响亮的歌声,孩子们被这庄严的氛围渲染了,也纷纷安静地行注目礼。第一次在小学校园里参加升旗仪式,更具特别意义。升旗仪式结束后,幼儿园的孩子们按照自己的个人清单,对小学老师、小朋友进行采访,问一些想了解的问题。“学校一年级有几个班?教室大不大?哥哥姐姐们作业多不多?上课上什么?中午都吃什么?红领巾怎么系?......”幼儿园的孩子们自由寻找采访对象,好奇地了解他们想要知道的一切。
采访结束后,孩子们来到小报告厅聆听一年级语文教师黄静静执教的一节展示课《四个太阳》,黄老师亲切温暖的教风引起现场孩子们的积极互动,大家沉浸在学习的情境中,情绪高涨。幼儿园的孩子们看到哥哥姐姐们端正的坐姿、摆放整齐的学习用品,看到了黄老师童趣化的教学形式,体验到了小学与幼儿园的不同,更有一种想融入其中的冲动。
探究结束,孩子们在校园的优美景点合影留念,意犹未尽地踏上了归园之路。孩子们都说:“不久的将来,我们也要像哥哥姐姐一样,自信、勇敢,迎接新的挑战,开启崭新的、美好的小学生活!”
参观小学是幼小衔接的一部分。本次活动中,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处,感受到了尧塘实验小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,成为花儿成长园里的一名“花儿少年”!