关注年段特点,聚焦任务群
——2022年秋学期新课标专题培训(二)
作者: 王兆娣 | 发布时间: 2022/12/12 14:36:56 | 1785次浏览
细雨微寒抵挡不住老师们学习的火热心情,2022年12月初尧塘实验小学语文老师以年级组为单位开展了第二次新课标专题培训。老师们一起观摩学习了低段于源老师带来的《多变的兵器》和中段张志清老师带来的《牛和鹅》,两节课年段特色鲜明,语文要素清晰,对新课标下的语文该如何教给出了很好的范例。
在新课标中,“语言文字积累与梳理”作为低年级教学的基础型任务群,旨在引导学生在语文实践活动中,积累语言材料和语言经验,形成良好语感;通过观察、分析、整理,发现汉字的构字组词特点,掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,奠定语文基础。于源老师在《多变的兵器中》,用含有刀字旁的汉字梳理为切入点,创建了五个任务群,让学生在观察分析中发现汉字的构字特点,再联系生活加以拓展,教给学生积累和梳理的方法。
《牛和鹅》这篇课文出现在四年级上册第六单元,语文要素是“学习用批注的方法阅读”。张老师在教学批注策略的时,基于学生的认知结构,建构新的阅读策略的,教学中批注方法多样。巩固原有知识的基础上体现螺旋上升。张老师的设计从单元整体出发进行规划设计,让基于任务群的教学更具深度,这是我们值得思考和学习的地方。
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