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《小学低年级阅读教学中写话训练的有效性研究》开题论证会

作者: 华晨 | 发布时间: 2024/4/10 14:31:41 | 621次浏览

小学低年级阅读教学中写话训练的有效性研究开题论证会


为促进我校课题研究有效开展,提高低年级语文教师写话教学的能力,提升低年级学生的语文素养,2024年4月9日中午,华罗庚实验学校尧塘分校召开校级课题开题论证会。会议由我校教导处主任赵丽娟主持,赵主任和张若兰副主任担任评议专家,引领课题组进一步理清核心概念,优化推进措施。我校课题主持人华晨老师,成员强露老师参加了会议。


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本次课题研究的主题是《小学低年级阅读教学中写话训练的有效性研究课题以低年级语文教学实践中的问题为出发点,立足写话训练,结合阅读教学,基于本校低年级写话教学的现状和学生的学情,开展适合本校学生和教师的教学实践。力求探索和总结出一套适合本校低年级写话教学的有效策略,并形成一套精品案例集在低年级推广,提高本校低年级语文教师利用教材进行写话教学的能力,切实有效地提高我校低年级学生的写话能力,提升低年级学生的语文素养。


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论证会上,课题主持人华晨老师做了开题报告。华老师从选题背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路、研究过程和预期成果这几个方面对课题进行了阐述,论证了课题研究的重要性、可行性和必要性。在赵丽娟主任引导下,课题组理清了阅读教学和写话训练的核心概念,对本课题的研究现状有了更深刻的认识。赵主任和张副主任,就课题研究方法,给课题组做出了十分专业的指导和中肯的建议。


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千里之行,始于足下。本次课题开题论证会的成功举行,为课题的有效开展奠定了坚实的基础。在我校教导处主任们的专业引导下,课题组成员定会努力学习,积极实践,不惧艰辛,务实研究。相信在不久的将来,定能结出丰硕的果实。

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