暑天收夏色，木叶动秋声。为扎实高效开展毕业班教学工作，以“同频共振提质量”作底色，用奋进之姿态绘就“校有优学”高质量发展新篇章，尧塘分校小学部于9月11日举行2024年秋学期小学部毕业班会议，校长室、教导处及全体六年级语数英老师参加了会议，此次会议由赵丽娟老师主持。

  一、精准分析 找对突破点

   赵丽娟主任对2024年春学期各学科学习情况进行了详细的分析；就2024年春学期毕业考试和五年级期末情况进行了分析。通过数据分析，让我们清晰学科、班级的现状，让每位老师能够摸清底子，找准路子。紧接着，各学科任课老师就开学近两周的班级管理和教育教学工作畅所欲言，表态度、寻策略、明方向。

  二、高位引领 提升内驱力

   张国华副校长提出几点要求：一是每位老师作业要清，向常态课要质量；二是备课组协同落地，充分教研，共同提高；三是教导处研究诊断，清晰路径，传经送宝；四是年级组凝心聚力，树立大局观，关注学生心理。

   汤忠芳校长指出要打破我们原有的一种教学的思维方式，以提升毕业班学业质量的契机来提升教学水平，他强调在“教好书”之前，要先“管好人”，提升自我的命题能力，提高团队目标感和后延力，以此培养学生阅读的理解力、问题的解决力、习作的表达力和知识的积累力，有兴趣感的自主学习力等，同时建立有安全感的师生关系。学校会尽一切力量为毕业班师生提供最优资源。

 本次毕业班教学工作会议的召开，无疑为学校的整体教学质量的提升注入了新的动力。相信在我们所有老师的共同努力之下，一定会引领学生走向高素养与高质量的远方！