为了更好地发挥优秀教师的引领指导作用，促进城乡英语学科均衡优质发展，推动区域内学科质量高效提升，加强区域间的交流。2024年，9月29日，钱荷琴老师将带领华罗庚实验学校尧塘分校与博雅实验学校开展联合教研暨小学城乡牵手第四十次研讨活动活动，本次活动主题为：基于大单元的Story time主题研讨。

第一节课由来自常州博雅实验学校的赵琳老师执教，她执教的是U3Are you Su Hai?Story time，赵老师在教学中，不仅仅局限于故事本身。而是基于Story time设计真实的情境。学生的学习兴趣需要教师不断的创设空间，给孩子提供拓展的机会。在语言输出环节，史老师以a new story中的Mike“Are you ...?”为例，充分借助板块提供的语言支架，使学生从被动接受上升到主动创造。促使孩子们积极、主动地参与课堂交际活动，亲身体验语言学习的乐趣。

第二节课由常州博雅实验学校的李珂珂老师执教。她执教的是五上U5Story time。李老师在课堂中将本课所教重点词汇，句型。贯穿到每一个教学设计，出现在每一个学生的教学活动中。更关注语言的交际功能，活化教材，将所学技能转化为用英语进行交际的能力。课堂中，教师已向学生逐步渗透具体的语言现象，教师设计贴近学生生活的任务，让学生在任务活动中运用语法知识解决生活中的问题，不仅可以让学生体会和领悟语言形式的表意功能、内化语言规则，而且能有效提高其语用能力。

发展中心钱荷琴老师高屋建瓴的指出一堂storytime教学只有四十分钟，语言，言语生成应减少单元语言支架，让学生真正理解语言的意义，培养学生在真实交际情境下运用语言的能力。语用大于语义。

让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。学习，永远在路上；希望，就在前方！让我们一起以梦为马，不负韶华！