一、结合插图，背诵课文

1.课件出示填空题，比比谁回答得快：

春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）

池草（）山花（）鱼（）鸟（）

2.  课件出示课文插图，指名根据插图背诵全文。

3.同桌互相背。

4.全班齐声背诵。

二、仿照课文，练习说话

1.除了书中给出的事物，课文图片中还藏着很多美丽的四季景物，你能找出来吗？用自已的话说一说，注意把话说完整。

要点：美丽的荷花，长长的柳枝，黄黄的树叶，枯萎的树木，蓝蓝的天空，清澈的河水等。

2.课文中的词串都是几个字？什么形式的呢？

三个字：景物+干什么；景物+怎么样

3.模仿课文中的词串，进行填空练习。

荷花（）柳枝（）树叶（）

树木（）天空（）河水（）

3.  你还知道春夏秋冬的其他事物吗？教师按以上步骤引导学生继续说一说。

4.  按照季节出示几组图片，引导学生说一说。

春天  冰雪融、桃花粉、梨花白、燕子还；

夏天  太阳红、雷雨急、青蛙叫、荷花娇；

秋天  稻子黄、菊花开、桂花香、雁南飞；

冬天  北风号、雪纷飞、梅花放、雪人笑。

三、课文仿写，配以插图

1、今天我们学习了春夏秋冬，并仿照课文描绘了其他三个季节，选择你最喜欢的一个季节，画一画，写一写。