4月25日上午第三节课，倪美玲老师在四（4）班执教了《对比的艺术》这一课。倪老师激发学生的兴趣，以“发现对比之美”为线索，从大小对比、色彩对比、疏密对比等多个角度，运用大量丰富且直观的艺术作品，深入浅出地向学生们讲解对比的艺术表现手法。

课堂互动活跃，学生们踊跃发言，积极分享自己对作品中对比元素的理解。通过赏析学生画作、自然生活实例，培养学生自主观察思考。在创作环节，学生们学以致用，创作出许多具有强烈视觉冲击力的作品，生动诠释了对“对比的艺术”的独特理解，有效提升了学生的审美感知和艺术表现素养。