正值一年春好处，扬帆奋进正当时。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，切实把新课标的理念和要求落实到课堂上，5月13号上午，数学教研组开展了校内公开课教研活动。

此次公开课由巢玉红老师执教三年级下册《认识一个整体的几分之一》。巢老师以小猴分桃的情境贯穿教学，巧妙衔接旧知与新知。教学中注重操作体验和对比发现，从“1个桃的 1/2”到“一盘桃的 1/2”的迁移，以及 “创造几分之一”的小组合作，都体现了以学生为主体的理念，培养了学生的观察、概括和表达能力。通过“为什么不同数量的桃都能用 1/2 表示？”“平均分的份数与分数有什么关系？”等问题，引导学生观察、比较、归纳，让学生在具象操作中感受数学的简洁美、逻辑美与符号美。练习设计层层递进，结合闯关情境激发兴趣，引导学生用数学眼光观察生活，实现知识传授与素养培养的融合。

此次校级公开课的开展，是对教师教学水平的一次提升，更是对教师不断提高教学能力的一种激励。教育是一条不断修行的路，相信教师们在听评课研修中，不断充实自我，提升自我，完善自我，超越自我，一定能快速地成长起来！