2025年6月4日，我校“小学低年级阅读教学中写话训练的有效性研究”课题现场结题会顺利举行。副校长赵丽娟、教导主任李俊峰亲临现场评估指导。课题主持人华晨老师从研究背景、目标、过程及成果等方面进行详细汇报。该课题通过多样化阅读与趣味写话结合，激发低年级学生写话兴趣，提升能力。经评估，领导们对课题成果给予高度肯定，认为为低年级语文教学提供新思路。此次结题标志着学校在教学研究上的又一进步，将助力教师优化教学，促进学生语文素养发展。