三月春风暖，教研正当时。2026年3月26日上午，课题组全体成员集中尧塘分校，开展第16次作例研究活动。本次活动由课题组成员陈迹老师执教研究课苏教版一年级数学下册《数据分类（一）》。通过课例展示、说课、反思、评课、引领五个环节，共研低年级数学作业设计实践路径。

陈迹老师立足一年级学生认知特点，以生活化情境导入，借助AI技术融合课堂教学情景，设计想一想、分一分、数一数等趣味活动，引导学生理解分类含义，掌握按颜色、形状、等指定标准分类的方法。课堂氛围轻松活泼，师生互动充分，学生在动手实践中主动探究，有效突破重难点，充分体现“做中学、玩中学”的低段教学理念。

课后课题组成员围绕课例进行交流探讨，陈老师围绕教学目标、流程设计、学情分析展开说课，各成员点评剖析，围绕课堂实效、分类教学、学生活动等方面交流探讨，在思维碰撞中凝聚教研智慧，为后续教学指明方向。